Луцык Владимир Петрович, учитель физической культуры I квалификационной категории, работает в гимназии № 2 с 1997 года, преподает в 8-11 классах.
Уроки этого учителя отличаются разнообразием форм и методов. При отборе методов обучения и содержание изучаемого материала учитываются психологические особенности учащихся, учитель нормирует физическую нагрузку с учетом состояния здоровья обучаемых, проводит профилактику спортивного травматизма.
В основе педагогической деятельности Владимира Петровича лежит реализация принципов личностно-ориентированного обучения. Для успешной реализации рабочей программы по физической культуре Владимир Петрович применяет педагогические технологии на основе личностной ориентации педагогического процесса: педагогика сотрудничества; технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса: технология уровневой дифференциации.
Владимир Петрович, считает важным воспитывать веру ученика в свои силы, стремление к самостоятельной деятельности. Педагог аргументировано поясняет, что этому способствует создание и поддерживание высокого уровня познавательного интереса через участие в спортивных кружках, олимпиадах, спортивных конкурсах, соревнованиях.
Система деятельности Луцыка В.П. позволяет добиваться высоких результатов обучения, обеспечивая их устойчивость, средний уровень обученности составляет 95 %. Ученики Луцыка В.П. ежегодно участвуют в городской спартакиаде школьников по футболу, баскетболу, волейболу, легкой атлетике, «Президентских состязаниях».
Владимир Петрович активно участвует в проведении Дней здоровья, туристических слетах, спортивных сборах, спартакиадах, «Веселых стартах», игре «Экстримальный интернет» и других. http://gim2.admsurgut.ru/
.